De acordo com os fundamentos da inclusão e os recu...

Q: De acordo com os fundamentos da inclusão e os recursos de acessibilidade comunicacional, para apoiar um estudante com deficiência auditiva, em uma atividade coletiva, é necessário:

A) encaminhar o aluno para outra sala durante a atividade, a fim de realizar a tarefa em ambiente silencioso e supervisionado, evitando distrações. | B) posicionar o estudante de frente para o grupo, utilizando legendas e sinais visuais acessíveis, além de favorecer o contato visual direto com o interlocutor. | C) priorizar atividades escritas individuais para garantir que o aluno com deficiência auditiva tenha compreensão completa do conteúdo apresentado. | D) estimular a leitura labial do professor, mesmo sem apoio visual complementar, como forma de promover a autonomia do estudante durante a fala.

457941200743498

Ano: 2025Banca: DECORPOrganização: Prefeitura de Assis Brasil - ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

De acordo com os fundamentos da inclusão e os recursos de acessibilidade comunicacional, para apoiar um estudante com deficiência auditiva, em uma atividade coletiva, é necessário:

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

De acordo com os fundamentos da inclusão e os recursos de acessibil...

Questões relacionadas para praticar

De acordo com os fundamentos da inclusão e os recursos de acessibil...

Questões relacionadas para praticar