I.Dentre os métodos e técnicas propostos na Educação
Infantil está aquele que se refere a divulgar,
permanentemente, padrões mínimos de infraestrutura
para o funcionamento adequado das instituições de
Educação Infantil (creches e pré-escolas) públicas e
privadas.
RESPEITANDO,
II.As diversidades regionais, sem assegurar o
atendimento das características das distintas faixas
etárias, mas mantendo o funcionamento das
necessidades do processo educativo quanto às diretrizes
curriculares e a metodologia da Educação Infantil,
incluindo o repouso, a expressão livre, o movimento e o
brinquedo.
Fonte: Brasil. Política Nacional de Educação Infantil: pelo direito das
crianças de zero a seis anos à Educação. Ministério da Educação.
Secretaria de Educação Básica.
A partir da análise dessas asserções, é possível
AFIRMAR que: