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Em conformidade com a UNESCO, em relação aos princípios norteadores que regem uma proposta de interação escola-família, ...

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457941200748604
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Canoas - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Gestão da Aprendizagem
Em conformidade com a UNESCO, em relação aos princípios norteadores que regem uma proposta de interação escola-família, analisar os itens abaixo:


I. A proteção integral das crianças e dos adolescentes é função exclusiva da escola e cabe às famílias acompanhar a efetivação de seus direitos.

II. A educação de qualidade, como direito fundamental de todas as pessoas, tem como elementos essenciais a equidade, a relevância e a pertinência, além de dois elementos de caráter operativo: a eficácia e a eficiência.

III. O Estado (nos níveis Federal, Estadual e Municipal) é o responsável primário pela educação escolar.

IV. É direito das famílias ter acesso a informações que lhes permitam opinar e tomar decisões sobre a educação de seus filhos e exercer seus direitos e suas responsabilidades.


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