Considerando a socioeducação, a supervisão de ensi...

Q: Considerando a socioeducação, a supervisão de ensino é

A) uma prática processual de acompanhamento que pretende atingir um fim, utilizando, portanto, a força da autoridade que detém uma visão ampliada dos fenômenos que ocorrem na instituição. | B) uma assessoria externa e independente, especializada em acompanhamento, diagnóstico situacional, planejamento e avaliação do processo socioeducativo na escola. | C) atividade de fiscalização permanente da efetiva execução dos planos de aula dos professores e outras atividades escolares que resultam na elaboração de relatórios descritivos para avaliação dos socioeducandos. | D) processo de acompanhamento contínuo e dinâmico das ações de ensino-aprendizagem por meio de suporte técnico e ações planejadas, visando a efetivação do projeto pedagógico, suas diretrizes, valores e visão. | E) o “olho da gestão”, encarregada de apontar irregularidades e corrigir desvios, seja dos professores, socioeducandos ou educadores, intervindo nos rumos da ação para solucionar problemas de disciplina na escola.

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Ano: 2018Banca: FCCOrganização: FCRIA-APDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

Considerando a socioeducação, a supervisão de ensino é

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