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Não se centra nem no texto nem no leitor, e ainda atribui grande importância ao conhecimento prévio do leitor para a com...

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457941200749876
Ano: 2022Banca: INSTITUTO MAISOrganização: Prefeitura de Santana de Parnaíba - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos

Não se centra nem no texto nem no leitor, e ainda atribui grande importância ao conhecimento prévio do leitor para a compreensão do texto. Esse modelo é denominado por Isabel Solé, em seu livro “Estratégias de leitura”, como

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