Por meio dos Parâmetros Curriculares Nacionais,
observa-se que a educação escolar deve
constituir-se de uma ajuda que possui certos
predicativos direcionados para crianças,
adolescentes e jovens durante um período
contínuo e extensivo de tempo, diferindo de
processos educativos que ocorrem em outras
instâncias, como na família, no trabalho, na
mídia, no lazer e nos demais espaços de
construção de conhecimentos e valores para o
convívio social. Foram destacados a seguir as
características desse tipo de ajuda. No entanto,
uma alternativa não consta no referido
documento, assinale-a: