Gisele, professora de Educação Infantil, tem em su...

Q: Gisele, professora de Educação Infantil, tem em sua sala duas alunas que são irmãs gêmeas. Em certa ocasião, ouviu uma delas convidando a outra para “brincarem de ser irmãs”. A situação a fez recordar

A) a situação não pode ser entendida como um jogo, uma vez que não há o uso de regras preestabelecidas que balizam o comportamento das crianças na interação. | B) essa situação pode ser entendida como um jogo, tendo por regra de comportamento o modo como as crianças entendem que irmãs deveriam ser. | C) não há jogo em uma interação quanto a situação imaginada coincide com a realidade, como no caso de irmãs representando a relação fraterna. | D) a brincadeira proposta pela criança demonstra a sua falta de entendimento sobre os papéis sociais que ela e sua irmã de fato ocupam, constituindo um ponto de atenção no desenvolvimento. | E) a interação entre as irmãs é um caso típico de brincadeira, pois elas ingressam em uma situação espontânea e imaginária desprovida de regras.

457941200750466

Ano: 2022Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Jundiaí - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

Gisele, professora de Educação Infantil, tem em sua sala duas alunas que são irmãs gêmeas. Em certa ocasião, ouviu uma delas convidando a outra para “brincarem de ser irmãs”. A situação a fez recordar de suas leituras de Vygotsky, que discute um caso semelhante em A formação social da mente. É correto afirmar que, na perspectiva do autor,

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Gisele, professora de Educação Infantil, tem em sua sala duas aluna...

Questões relacionadas para praticar

Gisele, professora de Educação Infantil, tem em sua sala duas aluna...

Questões relacionadas para praticar