Piaget considera períodos com características que relacionam fases de desenvolvimento
alcançadas em determinadas faixas etárias. Com relação a este tema, considere os itens abaixo.
I. A principal marca de passagem para este período é o aparecimento da função simbólica ou
semiótica, ou seja, a emergência da linguagem.
II. Aparecimento da capacidade da criança de interiorizar as ações, ou seja, ela começa a
realizar operações mentalmente e não mais apenas através de ações físicas.
III. Ao final do período a criança se percebe dentro de um universo, situando-se como objeto
específico, agente e paciente dos eventos que nele ocorrem.
IV. A criança é capaz de formar esquemas conceituais abstratos e através deles executar
operações mentais dentro de princípios da lógica formal.
Trata-se do período das operações concretas o que está exposto no item: