Os jogos e brincadeiras ajudam na aprendizagem,
especialmente em matemática, e o professor deve
usá-los para promover o conhecimento. Em vez de dar
respostas, ele deve orientar os alunos a pensar e
encontrar soluções por si mesmos.
Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas:
I. Numa perspectiva de trabalho em que se considere o
aluno como protagonista da construção de sua
aprendizagem, o papel do professor ganha novas
dimensões. Uma faceta desse papel é a de organizador
da aprendizagem;
PORQUE
II. [...]Além de organizador o professor também é
facilitador nesse processo. Não mais aquele que expõe
todo o conteúdo aos alunos, mas aquele que fornece as
informações necessárias, que o aluno não tem
condições de obter sozinho. Nessa função, faz
explanações, oferece materiais, textos etc.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: