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Nesta metodologia de ensino, entende-se que o aluno é capaz de se libertar por meio do conhecimento, levando em conta seus aspectos socioculturais e o...
A mudança de concepções exige o empenho de todos. Sentir-se integrante da escola é, certamente, um grande passo que precisa vir seguido da crença na m...
Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise o trecho a seguir: Reconhecendo as especificidades dos diferentes grupos etários que con...
Conforme Camargo (2021), são critérios característicos de uma avaliação por rubrica: I. Quantidade de erros cometidos pelo aluno.II. Capacidade de res...
Sobre a deficiência intelectual e seu impacto no desenvolvimento cognitivo e educacional, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, o...
Sobre as finalidades do Projeto Político-Pedagógico, Vasconcellos (2019) destaca que: I. Constrói a uniformidade de ação dos agentes educativos. II. A...
De acordo com Moran, assinale a alternativa INCORRETA em relação a metodologias ativas.
Em relação ao “princípio da gestão democrática da educação pública”, o Plano Nacional de Educação estabelece como diretriz a sua:
O art. 53 da Lei nº 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no Capítulo “Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer”, enfati...
De acordo com o MEC: Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais, o cotidiano quilombola, a exemplo de outros grupos étnico-raciais ...