De acordo com Smolka, durante as décadas de 60 e 7...

Q: De acordo com Smolka, durante as décadas de 60 e 70, no Brasil, a ideia da educação compensatória ganhou destaque, especialmente pelo governo, que, confundindo convenientemente “diferença” com “defici

A) a implementação de programas de reforço escolar após o horário regular de aulas. | B) a redução do número de disciplinas no currículo escolar. | C) o aumento do período de férias escolares. | D) o fornecimento de educação pré-escolar como solução para o fracasso escolar. | E) o aumento do número de alunos por sala de aula.

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Ano: 2024Banca: COSEACOrganização: Prefeitura de Maricá - RJDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: História da Educação no Brasil

De acordo com Smolka, durante as décadas de 60 e 70, no Brasil, a ideia da educação compensatória ganhou destaque, especialmente pelo governo, que, confundindo convenientemente “diferença” com “deficiência”, criava mitos relacionados ao fracasso escolar. Uma das propostas apresentadas como solução foi:

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