Os desafios a serem superados para o desenvolvimen...

Q: Os desafios a serem superados para o desenvolvimento de um projeto de ensino médio integrado ao ensino técnico que tome por eixos estruturantes o trabalho, a ciência e a cultura, são apresentados a se

A) O histórico conflito envolvendo o papel da escola quanto a formar para a cidadania ou formar para o trabalho produtivo. | B) A polarização entre um currículo guiado para as ciências humanas e um currículo dirigido para a ciência e a tecnologia. | C) Os limites estruturais do currículo dualista e fragmentado em disciplinas. | D) Os novos limites trazidos pelo currículo baseado em competências. | E) A centralidade no currículo dos fundamentos das diferentes técnicas que caracterizam o processo de trabalho moderno.

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Ano: 2010Banca: FGVOrganização: FIOCRUZDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Médio | Educação, Trabalho e Formação Profissional no Ensino Médio

Os desafios a serem superados para o desenvolvimento de um projeto de ensino médio integrado ao ensino técnico que tome por eixos estruturantes o trabalho, a ciência e a cultura, são apresentados a seguir, à exceção de um. Assinale-o.

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