Dentre os diversos campos de atuação, a Escola representa um espaço significativo quando se pretende,
principalmente, a promoção e prevenção em Saúde e Educação. Com relação à Fonoaudiologia Educacional,
analise as alternativas e marque a única cujas informações NÃO condizem com o que é preconizado pela
legislação.
A Como profissional da Escola, é da competência do fonoaudiólogo contribuir para o diagnóstico das
situações consideradas de risco à saúde auditiva e vocal do educador, bem como apresentar
possibilidades de intervenções e realizar os encaminhamentos pertinentes.
B A atuação do fonoaudiólogo pode se dar no espaço da sala de aula por meio da realização de atividades
em grupo, as quais devem estar inseridas na proposta pedagógica da escola e serem desenvolvidas em
parceria com o educador.
C Conforme determinação estabelecida nas normativas do Conselho Federal de Fonoaudiologia, em
consonância com a Lei n.º 9.394/1996 (LDB) e com a Lei n.º 8.080/1990 (SUS), o atendimento clínico
não pode ser realizado dentro do espaço escolar, com exceção das escolas que dispõem do Atendimento
Educacional Especializado (AEE); nesse caso, o profissional pode atuar de forma individual e
direcionada às condições clínicas de cada aluno.
D Em relação à Sala de Recursos, está previsto que o fonoaudiólogo realize formação continuada e
capacitação específica aos professores em relação aos recursos de tecnologia assistiva e uso de sistemas
de comunicação complementares alternativos ou aumentativos.
E O fonoaudiólogo pode atuar na Educação por meio de concurso público, contratação ou como prestador
de serviço e a instituição contratante pode solicitar que o profissional tenha conhecimentos voltados à
área educacional, experiência profissional e/ou especialização nessa área.