Sobre a visão behaviorista da aprendizagem de
Língua Estrangeira de acordo com Parâmetros
Curriculares Nacionais (PCNs), assinale a alternativa
CORRETA.
A Na visão behaviorista, o foco da aprendizagem
está na interação entre o professor e aluno e entre
alunos. Logo, a aprendizagem é de natureza
sociointeracional, pois aprender é uma forma de
estar no mundo social com alguém, em um
contexto histórico, cultural e institucional.
B A visão behaviorista é compreendida como um
processo de adquirir novos hábitos linguísticos no
uso da língua estrangeira. Isso seria feito,
primordialmente, por meio da automatização
desses novos hábitos, usando uma rotina que envolveria ESTÍMULO, a exposição do aluno ao
item lexical, à estrutura sintática etc. a serem
aprendidos, fornecidos pelo professor;
RESPOSTA do aluno; REFORÇO, em que o
professor avaliaria a resposta do aluno.
C Na visão behaviorista, os traços característicos da
língua construída pelo aprendiz são vistos como
constitutivos da língua em construção no processo
de aprendizagem - sua interlíngua, uma língua em
constante desenvolvimento, no contínuo entre a
língua materna e a língua estrangeira, e que
resulta de suas tentativas de aprendizagem.
D Na visão behaviorista desloca-se o foco do ensino
para o aluno ou para as estratégias que ele utiliza
na construção de sua aprendizagem da Língua
Estrangeira. Entende-se que a mente humana
está cognitivamente apta para a aprendizagem de
línguas. Ao ser exposto à língua estrangeira, o
aluno, com base no que sabe sobre as regras de
sua língua materna, elabora hipóteses sobre a
nova língua e as testa no ato comunicativo em
sala de aula ou fora dela.