A BNCC (2017) preconiza seis direitos de aprendizagem que devem
ser garantidos na Educação Infantil, considerando as diferentes
maneiras pelas quais bebês e crianças aprendem e constroem
sentidos sobre si, os outros e o mundo; as especificidades e as
características da vida contemporânea e a incorporação da
Educação Infantil no sistema educacional. Alguns desses direitos
estão listados nas alternativas a seguir, à exceção de uma.
Assinale-a.