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Segundo Vygotsky, apenas as funções psicológicas elementares se caracterizam como reflexos. Os processos psicológicos mais complexos - ou funções psicológicas superiores, que diferenciam os humanos dos outros animais - só se formam e se desenvolvem pelo aprendizado. Entre as funções complexas se encontram a consciência e o discernimento.
OLIVEIRA, Marta Kohl de. Vygotsky - Aprendizado e Desenvolvimento.
São Paulo: Ed. Scipione, 1997. 112 p.
Para Vygotsky, um dos principais papeis atribuídos ao Professor(a), consiste em: