De acordo com os PCNs, a análise das tendênci...

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Ano: 2018Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Águas de Chapecó - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

De acordo com os PCNs, a análise das tendências pedagógicas no Brasil deixa evidente a influência dos grandes movimentos educacionais internacionais, da mesma forma que expressa as especificidades de nossa história política, social e cultural, a cada período em que são consideradas.

Pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença das seguintes tendências:

A integradora, a facilitadora, a renovada e a tradicional.

A tradicional, a renovada, a tecnicista e aquelas marcadas centralmente por preocupações sociais e políticas.

Cognitivista, a ambientalista, a existencialista e a essencialista.

A tradicional, a inovadora, a tecnicista e a fenomenológica.

A existencialista, a fenomenológica, a essencialista e a renovada.

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Ano: 2018Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Águas de Chapecó - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença das seguintes tendências:

A integradora, a facilitadora, a renovada e a tradicional.

A tradicional, a renovada, a tecnicista e aquelas marcadas centralmente por preocupações sociais e políticas.

Cognitivista, a ambientalista, a existencialista e a essencialista.

A tradicional, a inovadora, a tecnicista e a fenomenológica.

A existencialista, a fenomenológica, a essencialista e a renovada.

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