Em uma escola que valoriza a diversidade de habilidades dos
alunos, a equipe pedagógica está discutindo estratégias para
desenvolver o potencial criativo dos alunos identificados com
altas habilidades. Esses alunos possuem capacidades intelectuais
acima da média e necessitam de práticas educacionais
diferenciadas para alcançarem todo o seu potencial.
Na escola, há um grupo de alunos identificados com altas
habilidades, que se destacam por sua criatividade e originalidade.
O professor, buscando promover o desenvolvimento desses
alunos, pesquisa sobre estratégias educacionais que estimulem e
valorizem sua capacidade criativa.
Considerando a situação descrita e as necessidades dos alunos
com altas habilidades, a seguinte estratégia educacional é mais
adequada para estimular o potencial criativo desses alunos: