Libâneo (2018) propõe a seguinte síntese: “o currí...

Q: Libâneo (2018) propõe a seguinte síntese: “o currículo e os processos de ensino e aprendizagem convergem para os objetivos da escolarização obrigatória, tais como a aquisição de conhecimentos, o desen

A) o atingimento das metas nos indicadores educacionais externos, como o SARESP. | B) a quantidade de recursos didáticos e tecnológicos utilizados no processo de ensino. | C) o grau em que se obtém a qualidade cognitiva e operativa das aprendizagens escolares. | D) a adequação dos conteúdos curriculares às diretrizes estabelecidas pelos órgãos reguladores da educação. | E) a taxa de frequência e permanência dos alunos na escola ao longo dos anos letivos.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação da Educação

Libâneo (2018) propõe a seguinte síntese: “o currículo e os processos de ensino e aprendizagem convergem para os objetivos da escolarização obrigatória, tais como a aquisição de conhecimentos, o desenvolvimento da personalidade, a formação para a cidadania, a inserção no mundo do trabalho”. O autor entende que, para aferir os resultados obtidos em relação a esses objetivos, o principal critério é

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