A gama de esportes, jogos, lutas e ginásticas existentes no Brasil é imensa. Cada região, cada cidade, cada escola tem u...

As possibilidades de inserir jogos cooperativos nas aulas de Educação Física escolar são diversas e apresentam valores importantes para crianças e jov...

Neste período as crianças realizam grandes progressos em relação às habilidades psicomotoras (coordenação motora ampla e fina, equilíbrio e lateralida...

Quando da realização das medidas e avaliações em Educação Física, devemos ter em mente os seguintes princípios (MARINS e GIANNICHI, 2003): I. Tudo o q...

Helena está participando de um projeto de Capoeira no contraturno escolar, o que ela mais gosta da prática e de fazer a “estrela” - movimento utilizad...

Crescimento físico, maturação biológica, desenvolvimento motor e suas interações, constituem importantes indicadores do estado de saúde de crianças e ...

O esporte, a partir do pressuposto do direito de todos à prática desportiva, passou a ser compreendido através de 3 concepções esportivas (TUBINO, 199...

O uso do termo "Cineantropometria" aconteceu primeiramente em 1972, em um artigo escrito por Ross. Seu Objetivo maior é a medida do homem , com vistas...

Fleishman (1972), define que capacidade é a qualidade geral do indivíduo relacionada com a execução de uma variedade de habilidades ou tarefas. As cap...

Conforme o Conselho Federal de Educação Física, a conceituação de Desporto é:

Se uma criança tem dificuldades em noções de direita e esquerda, como por exemplo, reconhecer qual a sua mão direita e qual a sua mão esquerda, podemo...