As intenções e os usos da avaliação estão fortemen...

Q: As intenções e os usos da avaliação estão fortemente influenciados pelas concepções de educação que orientam a sua aplicação. Hoje, é voz corrente que a avaliação:

A) Formativa não tem o propósito de dar uma nota; a nota é uma decorrência do processo e não o seu fim último. | B) Deve ser usada com o objetivo de punir, de classificar ou de excluir. | C) Diagnóstica pode ser realizada apenas ao final do processo, sem perder o seu propósito. | D) Somativa diz respeito à construção da autonomia por parte do estudante, na medida em que lhe é solicitado um papel ativo em seu processo de aprender.

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Ano: 2020Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Formiga - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Avaliação da Educação

As intenções e os usos da avaliação estão fortemente influenciados pelas concepções de educação que orientam a sua aplicação. Hoje, é voz corrente que a avaliação:

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