Ubiratan D’Ambrosio (1932-2021) ficou conhecido por pesquisas que priorizam um ensino de matemática humanizado e libertador, que leva em consideração a dignidade cultural do indivíduo. Com uma proposta dedicada
a romper com a desgastada postura educacional de ensino e aprendizagem pautada na relação obsoleta de
causa-efeito, D’Ambrosio propôs um novo paradigma de educação cuja essência é uma educação universal, que
preserva a diversidade e leva a novas formas de relações intra e interculturais de maneira ética.
É correto afirmar que seu programa de pesquisa, que busca entender o saber/fazer matemática ao longo da história da humanidade, contextualizado em diferentes grupos, comunidades, povos e nações, é conhecido como
Programa