A disciplina de Artes possui um grande potencial para o trabalho com temas transversais, visto que
dialoga de modo privilegiado com vários campos da cultura e do conhecimento.
“O compromisso com a construção da cidadania pede necessariamente uma prática educacional
voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida
pessoal e coletiva e a afirmação do princípio da participação política. (...) Amplos o bastante para
traduzir as preocupações da sociedade brasileira de hoje, os Temas Transversais correspondem a
questões importantes, urgentes e presentes sob várias formas na vida cotidiana. O desafio que se
apresenta para as escolas é o de abrirem-se para o seu debate. Isso não significa que tenham sido criadas
novas áreas ou disciplinas. (...) os objetivos e conteúdos dos Temas Transversais devem ser
incorporados nas áreas já existentes e no trabalho educativo da escola. É essa forma de organizar o
trabalho didático que recebeu o nome de transversalidade.”
Fonte:http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ttransversais.pdf
Nos _____________, as questões incorporadas ____________ foram _______, Pluralidade Cultural,
_________, Saúde, Orientação Sexual e
Trabalho e Consumo.
A opção que completa corretamente as lacunas no texto acima é: