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A valorização da presença do Coordenador Pedagógico na escola, no contexto atual passa:
O Art. 41 do Capítulo III da LDB 9394/96 estabelece que o conhecimento adquirido na educação profissional, inclusive no trabalho, poderá ser:
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica – DCN – visam estabelecer bases comuns nacionais para:
Para a identificação de estudantes com altas habilidades/superdotação, é importante investigar o perfil escolar, desde as séries iniciais, pois estes,...
Na medida em que as escolas públicas buscam adequar seus sistemas de ensino numa perspectiva democrática, é tarefa básica do coordenador pedagógico:
O Art. 214 da Constituição Federal de 1988, prevê:
A Educação Básica tem por finalidade:
“O ser humano se constrói e chega a ser sujeito na medida em que, integrado ao seu contexto, reflete sobre ele e com ele se compromete, tomando consci...
Constituem características principais do pedagogo no espaço educacional, numa perspectiva transformadora:
Qual alternativa é compatível com as ações do pedagogo na prática educativa da escola?