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Quanto ao planejamento pedagógico e sua relação com o pleno desenvolvimento das atividades na Educação Infantil, marcar ...

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457941200796408
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Esperança do Sul - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Teorias da Educação Pré-Escolar
Quanto ao planejamento pedagógico e sua relação com o pleno desenvolvimento das atividades na Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) Os momentos de alimentação, sono e higiene não necessitam de planejamento, visto que são marcados pela rotina e pela passividade.


( ) Deve ser realizado exclusivamente pelo professor, sem interferência das crianças e dos demais colegas da instituição, pois somente o regente é capaz de conhecer as demandas da sua turma.


( ) É um recurso que ajuda a garantir a presença da diversidade, da escuta e da participação das crianças no cotidiano escolar.


( ) Busca garantir a realização de atividades significativas, a continuidade entre as atividades e a abertura desses planos às intervenções das crianças e de suas famílias.
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