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Q: O trabalho interprofissional se constitui de uma prática colaborativa e coletiva entre profissionais de diferentes áreas, visando atingir um objetivo comum, o qual pode ser, no âmbito escolar, de acor

A) indiretamente com as organizações existentes, tais como programas sociais de apoio a famílias, programas de educação complementar e conselhos tutelares, conforme indicado no Estatuto da Criança e do Adolescente. | B) somente com os recursos disponibilizados pela Secretaria ou Departamento de Educação do município. | C) diretamente com as organizações existentes, tais como programas sociais de apoio a famílias, programas de educação complementar e conselhos tutelares, conforme indicado no Estatuto da Criança e do Adolescente. | D) somente com os profissionais da escola, sem ter contato com os demais profissionais da rede de serviços de proteção social do município. | E) diretamente e somente com o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) do município.

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Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Campinas - SPDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Assistência Social na Educação | Proteção Social Integral | Serviço Social e Equipe Interdisciplinar

O trabalho interprofissional se constitui de uma prática colaborativa e coletiva entre profissionais de diferentes áreas, visando atingir um objetivo comum, o qual pode ser, no âmbito escolar, de acordo com o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS, 2001), ter “a escola como um espaço de inclusão social”. Nesse sentido, o serviço social poderá trabalhar

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