Com relação à Educação Infantil na Base Nacional
Comum Curricular, assinale com V as afirmativas
verdadeiras e com F as falsas.
( ) A expressão “pré-escolar”, utilizada até a
década de 1980, designava a Educação Infantil
como uma etapa anterior à educação formal,
sendo esta uma etapa independente e que seria
preparatória para o processo de escolarização.
( ) Com a promulgação da Constituição Federal
de 1988, a Educação Infantil passa a fazer
parte da Educação Básica, estando no mesmo
patamar que o Ensino Fundamental e o Ensino
Médio, sendo fixada, a partir desse momento,
ao atendimento de crianças de 0 (zero) a
5 (cinco) anos.
( ) São considerados direitos de aprendizagem
e desenvolvimento na Educação Infantil:
conviver, brincar, participar, explorar, expressar,
conhecer-se e construir sua identidade pessoal,
social e cultural.
( ) A Educação Infantil vincula duas concepções,
sendo estas indissociáveis: o educar e o cuidar.
Buscando potencializar as aprendizagens
e o desenvolvimento das crianças,
a prática do diálogo e o compartilhamento
de responsabilidades entre a instituição de
Educação Infantil e a família são essenciais.
Assinale a sequência correta.