Os estudos da Universidade do Estado de Ohio, iniciados no final
da década de 1940, representam uma das contribuições mais
relevantes às teorias comportamentais de liderança. Entre outras
contribuições, os estudos identificaram duas importantes
dimensões do comportamento do líder. Uma dessas dimensões
refere-se ao grau em que “um líder é propenso a definir e
estruturar o seu papel e o dos funcionários na busca de realização
do objetivo” (Robbins e Judge, 2014, p. 251).
Essa dimensão do comportamento de liderança é denominada: