Para Perrenoud (2001), a Pedagogia tem uma importa...

Q: Para Perrenoud (2001), a Pedagogia tem uma importante tarefa, pois, ao não excluir ninguém, constitui uma Pedagogia que ele batiza de diferenciada, que considera as necessidades de cada um, dedicando

A) Para ajudar os alunos na resolução de conflitos, é pertinente não se distanciar do planejamento da aula, no momento, de modo que a Pedagogia Diferenciada é favorável que o professor silencie o conflito e permita pouco a escuta, uma vez que o diálogo pode intensificar a discussão entre os alunos. | B) Para a Pedagogia Diferenciada, afastar-se da norma padrão dos processos de ensino e de aprendizagem não é uma boa estratégia pedagógica, uma vez que se corre o risco de não se chegar aos resultados esperados. | C) Para a Pedagogia Diferenciada, se faz necessário que o currículo escolar em que as propostas didáticas estejam centradas uniformemente de modo a privilegiar um grupo específico de aluno, o aluno dito “padrão”, uma vez que tais propostas ou situações didáticas podem ser adequadas para todos os outros grupos de alunos. Em outras palavras, cabe pensarmos as práticas escolares a partir do caráter da homogeneidade dos processos de ensino e aprendizagem, gerando poucos prejuízos cognitivos e relacionais no grupo de alunos. | D) A interação com o professor é um elemento fundamental para a Pedagogia Diferenciada, sendo a interação entre os pares pouco relevante, devido à possibilidade de maior conflito entre os alunos. | E) A Pedagogia Diferenciada nos permite pensar que outras possibilidades pedagógicas são possíveis, evidenciando como a criação de práticas pedagógicas que desnaturalizam a diferença pode desacomodar ideias, questionar verdades e inventar outras maneiras de ensinar e de aprender a partir do respeito ao outro, com o humano que o compõe.

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Ano: 2025Banca: UFCGOrganização: UFCGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tendências Pedagógicas | Temas Pedagógicos

Para Perrenoud (2001), a Pedagogia tem uma importante tarefa, pois, ao não excluir ninguém, constitui uma Pedagogia que ele batiza de diferenciada, que considera as necessidades de cada um, dedicando mais atenção e energia a quem precisa mais. Segundo essa perspectiva, podemos dizer que a Pedagogia Diferenciada pode ser uma estratégia pedagógica pertinente para a mediação de conflitos no contexto escolar.

A partir desse aspecto, é CORRETO afirmar que:

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