As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica têm por objetivos
sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na LDB
e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação
básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola (1ª Parte),
estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação
do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica (2ª Parte), orientar os cursos de
formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas
educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a
que pertençam (3ª Parte).
Quais partes estão corretas?