Considere a seguinte situação abaixo.
Um(a) professor(a) de Língua Inglesa do Ensino
Fundamental adota a seguinte metodologia em suas
aulas: pautado(a) no pensamento de Dewey, Piaget e
Montessori, o(a) professor(a) trabalha os conteúdos a
partir das experiências vividas pelos alunos, até porque
ele(a) acredita que a escola deve adequar às
necessidades individuais ao meio social. Ele(a) ainda se
percebe enquanto auxiliador no desenvolvimentos dos
estudantes e não como uma figura central no processo
de ensino e aprendizagem.
A partir do relato acima, podemos afirmar que o(a)
professor(a) segue a seguinte vertente pedagógica: