Podendo tomar por base a obra "Crítica da Razão Pu...

Q: Podendo tomar por base a obra "Crítica da Razão Pura" de Immanuel Kant, como a didática pode incorporar a noção de imperativos categóricos para fomentar a moralidade no ensino?

A) Adotando princípios universais e incondicionais como base para a formação de juízos críticos e éticos na educação | B) Limitando a exposição dos alunos a debates éticos para evitar conflitos e controvérsias no ambiente educacional | C) Desencorajando o uso de exemplos práticos ao discutir ética, mantendo a discussão em um nível puramente teórico | D) Priorizando o ensino de conteúdos que proporcionem questionamentos éticos ou morais, focando em conhecimento factual | E) Ensinando que as decisões devem ser tomadas com base em suas consequências, muitas vezes ignorando princípios morais universais

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Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Mamanguape - PBDisciplina: FilosofiaTemas: O Sujeito na Modernidade | Temas da Filosofia Contemporânea

Podendo tomar por base a obra "Crítica da Razão Pura" de Immanuel Kant, como a didática pode incorporar a noção de imperativos categóricos para fomentar a moralidade no ensino?

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