Em um workshop sobre os PCNs em
Queimadas-PB, os participantes discutiram como as
orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais
para o ensino de artes podem promover a diversidade
cultural e o desenvolvimento crítico dos alunos. Avalie
as seguintes afirmativas:
1. Os PCNs propõem que o ensino de artes deve
valorizar as diversas manifestações culturais presentes
no Brasil, promovendo o respeito à diversidade.
2. A interdisciplinaridade no ensino de artes, segundo
os PCNs, deve ser evitada para que os alunos se
concentrem exclusivamente nas habilidades artísticas.
3. O desenvolvimento crítico dos alunos é estimulado
nos PCNs através da análise e reflexão sobre as
produções artísticas, considerando seu contexto
histórico e social.
4. Os PCNs sugerem que o ensino de artes deve ser
desvinculado das outras disciplinas, para garantir uma
abordagem mais técnica e especializada.
5. A inclusão de conteúdos relacionados à arte indígena
e afro-brasileira é considerada fundamental nos PCNs
para promover uma educação inclusiva e crítica.
Alternativas: