As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direito...

Q: As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, estabelecidas pela Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, do Conselho Pleno do Conselho Nacional de Educação, define como fundamentos para

A) I, II e III. | B) III, IV e V. | C) I, II e V. | D) I, IV e V. | E) II, III e IV.

457941200817004

Ano: 2018Banca: FADESPOrganização: IF-PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Direitos Humanos | Temas Pedagógicos

As Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, estabelecidas pela Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, do Conselho Pleno do Conselho Nacional de Educação, define como fundamentos para a Educação em Direitos Humanos, dentre outros, os seguintes princípios:

I. dignidade humana;

II. reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades;

III. sustentabilidade socioambiental;

IV. o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;

V- o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.

Os princípios que realmente são definidos na Resolução constam dos itens

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457941200817004

Ano: 2018Banca: FADESPOrganização: IF-PADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Direitos Humanos | Temas Pedagógicos

I. dignidade humana;

II. reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades;

III. sustentabilidade socioambiental;

IV. o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;

V- o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.

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