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Sobre as concepções de infância, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O século XVIII inaugur...

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457941200819783
Ano: 2016Banca: IDECANOrganização: SEAD-RNDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

Sobre as concepções de infância, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(  ) O século XVIII inaugurou a construção da infância moderna, assumindo o signo de liberdade, autonomia e independência.

(  ) O século XIX inaugurou uma criança com valor econômico, criando uma concepção de infância plenamente aceita no século XX.

(  ) A infância, enquanto produção cultural da pós‐modernidade, não pode ser pensada como cristalizada ou acabada.

(  ) No Brasil moderno surgiu um termo que conceitua bem a criança desvalida: direitos.

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