Sobre a afetividade no desenvolvimento das prática...

Q: Sobre a afetividade no desenvolvimento das práticas pedagógicas com alunos (as) com deficiência, podemos apontar como CORRETO:

A) Não há afetividade em relações de Educação Escolar. | B) Não deve haver afetividade quando se trata de pessoas com deficiência. | C) Com alunos(as) com deficiência, é preciso manter o rigor da disciplina, de maneira rude. | D) Precisa haver muita coerência entre os diálogos estabelecidos e as práticas desenvolvidas, oportunizando estabelecimento de vínculos entre professores e alunos(as), sendo a afetividade processo mediador desse contexto. | E) Alunos(as) com deficiência precisam ser tratados de maneira mais rude, para que tenham limite e respeitem os professores.

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Ano: 2024Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Bom Jesus do Sul - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Políticas de Educação | Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) | Legislação de Educação Especial

Sobre a afetividade no desenvolvimento das práticas pedagógicas com alunos (as) com deficiência, podemos apontar como CORRETO:

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