David Paul Ausubel foi um psicólogo e educador nor...

Q: David Paul Ausubel foi um psicólogo e educador norte-americano conhecido por suas contribuições à teoria da aprendizagem. De acordo com Ausubel, a memorização e a aprendizagem significativa não são an

A) Quando o aluno deve compreender profundamente os conceitos e aplicá-los em diferentes contextos. | B) Quando o professor deseja que os alunos estabeleçam conexões lógicas entre novos e antigos conhecimentos. | C) Quando o foco da aprendizagem está exclusivamente na repetição mecânica de conteúdos, sem que haja compreensão ou relação com o conhecimento prévio do aluno. | D) Quando o aluno precisa memorizar informações específicas que não se relacionam diretamente com o conhecimento prévio.

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Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: Prefeitura de Itaguara - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

David Paul Ausubel foi um psicólogo e educador norte-americano conhecido por suas contribuições à teoria da aprendizagem. De acordo com Ausubel, a memorização e a aprendizagem significativa não são antagônicas, mas complementares. Em qual situação a memorização pode ser considerada importante no processo educacional, segundo essa teoria?

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