A lógica que rege a relação entre esporte e mídia ...

Q: A lógica que rege a relação entre esporte e mídia é a da espetacularização e do consumo, uma vez que tanto o esporte quanto a mídia se beneficiam dessa relação. Já não é possível referir-se ao esporte

A) O esporte de alto rendimento, que é um fenômeno destituído de sentidos não deve ser problematizado na escola, à fim de não causar polêmicas desnecessárias. | B) A imposição de uma certa visão hegemônica de esporte, que vende o esporte competitivo e de alto rendimento como se fosse a única forma ou a forma mais legítima de se praticar e organizar o esporte, deve ser problematizada nas aulas de Educação Física. | C) O conteúdo seja abordado nas aulas de Educação Física, mas somente em dias de chuva para que as atividades corporais não sejam prejudicadas. | D) O assunto seja desenvolvido nas aulas de outras disciplinas, já que os conteúdos da Educação Física não contemplam esse tipo de debate.

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: SEE-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais

A lógica que rege a relação entre esporte e mídia é a da espetacularização e do consumo, uma vez que tanto o esporte quanto a mídia se beneficiam dessa relação. Já não é possível referir-se ao esporte contemporâneo, especialmente o esporte de alto rendimento, sem associá-lo aos meios de comunicação de massa.

De acordo com as Orientações Pedagógicas, do Centro de Referência do Professor do Estado de Minas Gerais, é desejável que:

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