A partir da homologação da Lei nº 9475/97, que tra...

Q: A partir da homologação da Lei nº 9475/97, que trata sobre o Art. 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Ensino Religioso assumiu uma perspectiva diferenciada, a qual

A) vetou a laicidade como prerrogativa individual, uma vez que a religiosidade é parte integrante da formação do cidadão. | B) apoiou um modelo de ensino confessional, desde que as famílias estivessem de acordo. | C) indicou a necessidade de refletir sobre os conhecimentos que a disciplina se propõe abordar. | D) instaurou o proselitismo de várias religiões, de modo a garantir a diversidade cultural.

457941200831658

Ano: 2023Banca: FGVOrganização: SEE-MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino Religioso | Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN | Temas Pedagógicos

A partir da homologação da Lei nº 9475/97, que trata sobre o Art. 33 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o Ensino Religioso assumiu uma perspectiva diferenciada, a qual

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