Cecília Coimbra e Maria Lívia do Nascimento (2008) observam que, no Brasil, dispositivos sociais produzem subjetividades...

A terapia cognitivo-comportamental visa ser limitada no tempo. Suas sessões são:

Para Guzzo e Pasquali (2001), o Laudo Psicológico é mais conhecido pela sua primeira finalidade, a saber, o diagnóstico. No entanto, esses mesmos auto...

Vygotsky criou uma teoria do desenvolvimento psicológico da infância e da adolescência. Para tanto, ele fez uso do método:

A grande popularidade do teste de Rorschach, alcançada nas décadas de 40 e 50, é atribuída ao fato de que os dados gerados pelo método eram compatívei...

No processo cíclico e contínuo de treinamento, a etapa em que ocorre a elaboração do programa de treinamento, visando a satisfazer às necessidades ide...

A percepção é um aspecto central da formação da personalidade. Seu desenvolvimento está associado à infância, mais especificamente ao primeiro ano de ...

A observação científica difere da observação informal de situações cotidianas, pois a primeira deve:

Conforme Antoniazzi, Dell’Aglio e Bandeira (1998, p. 274), “o conjunto de estratégias de enfrentamento utilizadas pelas pessoas para adaptarem-se a ci...

A síndrome de conceituação multidimensional que envolve a exaustão emocional, a despersonalização, a falta de envolvimento pessoal no trabalho, o esgo...

De acordo com Tengan e Maia (2004), a esquizofrenia com início na infância tem algumas particularidades quando comparada à de início na fase adulta. Q...