Em uma abordagem construtivista, o
erro é uma importante fonte de
aprendizagem.
Porque:
O aprendiz não deve sempre questionar-se
sobre as consequências de suas atitudes e,
a partir de seus erros ou acertos, ir
construindo seus conceitos, ao invés de
servir apenas para verificar o quanto do que
foi repassado para o aluno foi realmente
assimilado, como é comum nas práticas
empiristas.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO
afirmar que: