///
Sobre a construção da concepção de infância numa perspectiva histórica, analise as afirmativas a seguir:I. Na Idade Antiga, foram criados novos modelo...
Segundo José Carlos Libâneo (2004), enquanto projeção do projeto pedagógico, o _______ define o que ensinar, o para que ensinar, o como ensinar e as f...
“As mudanças no mundo do trabalho, decorrem da nova ordem econômica mundial, que demanda novas habilidades e competências por parte dos jovens, adulto...
A história da avaliação escolar revela os diferentes significados e interpretações do termo ao longo do tempo. Com relação ao histórico da atividade d...
O monitor de transporte escolar deve estar atento a possíveis sinais de abuso ou negligência nos estudantes, visando a proteção deles. Qual dos sinais...
Na legislação educacional brasileira a Lei n º 9.394/96, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, é o instrumento jurídico que regulamenta to...
A “Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva” é um documento que reconhece a necessidade de superar as práticas disc...
A avaliação requer processos contínuos que permitem analisar aspectos de intervenção, ou seja, auxiliem no planejamento de atividades e no redimension...
É um instrumento da política educacional que estabelece diretrizes, objetivos e metas para todos os níveis e modalidades de ensino, para a formação e ...
São consideradas práticas de metodologias ativas, EXCETO: