O planejamento escolar é um processo de organização que serve para nortear a ação docente,
feito com o objetivo de articular as atividades escolares ao longo do ano, seguindo as normas
municipais e estaduais, além das diretrizes da BNCC e o Projeto Político Pedagógico da instituição.
Dois tipos de planejamento escolar são frequentemente utilizados para a elaboração do plano de
ações: estratégico e participativo.
Em relação às características do planejamento participativo, foram feitas as afirmativas a seguir:
I. Empreender práticas democráticas, distribuindo as tarefas e decisões, sempre com o
intuito de que os participantes da comunidade escolar, ou seja, pais, alunos, funcionários
e professores, tenham voz ativa no processo de elaboração do plano de ações da escola,
buscando sempre o consenso.
II. Buscar saber o que influencia o ambiente interno e externo da escola, a fim de
estabelecer um plano de ação para atingir uma situação futura desejada, tendo por
objetivos analisar e identificar ameaças e oportunidades, pontos fortes e fracos.
III. Utilizar ferramentas de pesquisa de satisfação, de análise de concorrentes e diferentes
indicadores, que vão ajudar na criação de um planejamento escolar fundamentado em
estatísticas.
IV. Oferecer adequação dos conteúdos considerando a capacidade de cada grupo de
alunos e planejando uma avaliação flexível que atenda às necessidades da escola e a
torne uma escola aberta à sociedade.
Estão corretas