Luckesi (2005) afirma que a avaliação da aprendiza...

Q: Luckesi (2005) afirma que a avaliação da aprendizagem escolar deve ser praticada como uma atribuição de qualidade aos resultados da aprendizagem dos educandos, tendo por base seus aspectos essenciais

A) Para que a avalição da aprendizagem seja possível é preciso compreendê-la e realizá-la comprometida com uma concepção pedagógica. | B) A avaliação nunca deve ser utilizada para melhorar a aprendizagem do estudante e do sistema de ensino. | C) Os instrumentos avaliativos da aprendizagem do aluno devem ser utilizados de maneira a dificultar o diagnóstico pedagógico. | D) Realizara avaliação da aprendizagem exige que ela seja somente um instrumento de aprovação e reprovação.

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Ano: 2015Banca: IBFCOrganização: MGSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN | Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos | Funções e Análise de Resultados da Avaliação Escolar | Implicações Pedagógicas da Avaliação Escolar | Cipriano Carlos Luckesi | Autores Influentes | Avaliação da Educação

Luckesi (2005) afirma que a avaliação da aprendizagem escolar deve ser praticada como uma atribuição de qualidade aos resultados da aprendizagem dos educandos, tendo por base seus aspectos essenciais e, como objetivo final, uma tomada de decisão que direcione o aprendizado e, consequentemente, o desenvolvimento do educando. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.

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