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Relacione os conceitos sobre interação dos conhecimentos disciplina...

📅 2016🏢 FGV🎯 Prefeitura de Paulínia - SP📚 Pedagogia e Didática
#Interdisciplinaridade#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2016 pela banca FGV no concurso para Prefeitura de Paulínia - SP. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Interdisciplinaridade, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941200836473
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Paulínia - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos
Relacione os conceitos sobre interação dos conhecimentos disciplinares na escola às respectivas definições.

1. Multidisciplinaridade
2. Pluridisciplinaridade
3. Interdisciplinaridade
( ) Os conhecimentos disciplinares estão no mesmo nível hierárquico e se apresentam de forma estanque, não existindo nenhuma relação e cooperação entre eles.
( ) Os conhecimentos disciplinares estão no mesmo nível hierárquico e existe algum tipo de interação entre eles.
( ) Os conhecimentos disciplinares estão em um mesmo nível hierárquico, existindo cooperação e diálogo entre os referidos conhecimentos.

Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo. 
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