Devido ao fato de que todo conhecimento é impreciso e duvidoso, a história não pode levar à produção de conhecimento cer...

Na prática pedagógica embasada na tendência progressista crítico social ou histórico-crítica, reconhecida pelos PCN, os estudantes

Considerando-se o contexto narrativo do texto 10A3-I, em que, além da narradora, outros alunos da professora Lourdes parecem não ter aprendido o hino ...

Na sociedade contemporânea, a inserção da escola no contexto da modernidade implica, entre outros desafios, o exercício habitual da democracia como pr...

Assinale a opção em que é apresentado elemento da avaliação de contexto no trabalho pedagógico na educação infantil.

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o próximo item, acerca das novas tecnologias da comunicação e da informação no ensino de história....

À luz da perspectiva sociointeracionista de Vygotsky e da teoria da complexidade de Edgar Morin, julgue os itens a seguir. I Entende-se por funções ps...

De acordo com a perspectiva da relação entre educação e sociedade na prática escolar, julgue o item. Tanto as instituições quanto os indivíduos são im...

Com base no que dispõe a Lei n.º 9.394/1996, julgue o item que se segue.O acesso à pré-escola é um direito público subjetivo.

No que diz respeito à organização do processo didático, julgue o item a seguir.Métodos de ensino são os meios pelos quais os professores avaliam seus ...

Considerando que o estabelecimento de uma periodização é uma das questões mais relevantes na realização de estudos históricos a respeito da educação, ...