O mundo em que as crianças vivem se constitui em um conjunto de fenômenos naturais e sociais
indissociáveis. Desde muito pequenas as crianças interagem com o meio natural e social, aprendendo sobre
ele, fazendo perguntas e procurando respostas às suas indagações. No que se refere à construção do
conhecimento em ciências pela criança, é INCORRETO afirmar que: