A forma de avaliação educacional que busca compree...

Q: A forma de avaliação educacional que busca compreender os avanços e as dificuldades ao longo de um processo de aprendizagem considera o aprendiz como alguém

A) responsável por suas escolhas e dono de um modo próprio de perceber o mundo e as relações que dele fazem parte. | B) capaz de construir conhecimentos por meio de um contínuo esforço de organização e reorganização de significados, mediado pela ação educativa. | C) cuja aprendizagem irá depender de suas competências preexistentes à situação formativa. | D) dependente do acompanhamento por parceiros experientes para desempenho de diferentes tarefas cognitivas. | E) com diferentes graus de motivação e de prontidão para a realização das tarefas de aprendizagem que lhe são propostas.

457941200841576

Ano: 2011Banca: FCCOrganização: INFRAERODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Temas Pedagógicos

A forma de avaliação educacional que busca compreender os avanços e as dificuldades ao longo de um processo de aprendizagem considera o aprendiz como alguém

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