Na obra Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discuss...

Telma Weisz relata que, na década 1980, passou-se a falar de formação e capacitação em serviço, o que teria por função compensar as deficiências de fo...

Para Arêas, a prática social da Educação deve ocorrer em espaços e tempos pedagógicos diferentes, para atender às diferenciadas demandas. Como prática...

Assinale a alternativa que relaciona corretamente a atividade proposta por Sílvia com o que defende Jussara Hoffman (2015) a respeito da avaliação med...

Segundo Hernández e Ventura (1998), o modelo de aprendizagem que considera fundamental partir de uma atividade, a partir da qual os alunos desenvolvem...

O método orienta-se também para o atendimento da formação intelectual dos alunos. Um dos objetivos centrais dessa prática é o desenvolvimento da capac...

Uma escola de qualidade que seja boa para todos e não apenas para a minoria, de modo a ampliar e consolidar a inclusão de todos, constitui os grandes ...