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A Política Nacional de Educação (2008) destaca que a escola, historicamente, foi marcada por uma visão educacional que r...

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457941200844957
Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 14.533/2023 - Política de Educação Digital | Temas Pedagógicos | Inclusão e Exclusão
A Política Nacional de Educação (2008) destaca que a escola, historicamente, foi marcada por uma visão educacional que restringia a escolarização a um grupo privilegiado, uma exclusão legitimada pelas políticas e práticas educacionais que reproduziam a ordem social. Com o processo de democratização da educação, emergiu o paradoxo inclusão/exclusão, que pode ser explicado da seguinte forma:
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